Een passender kijk op leesvloeiendheid en dyslexie
Woensdag 12 april 2017 | Amsterdam
Locatie
CREA Theaterzaal, 13:00 – 17:30 uur
Nieuwe Achtergracht 170, 1018 WV, Amsterdam
Thema
Dit symposium biedt een overzicht van recente wetenschappelijke kennis op het vlak van normale en verstoorde leesontwikkeling en van de koppeling tussen deze kennis en praktisch handelen. Gerenommeerde (inter)nationale sprekers presenteren de nieuwste wetenschappelijke inzichten én praktische ontwikkelingen op het vlak van lezen en spelling, van cognitieve en hersenprocessen die hieraan ten grondslag liggen en van dyslexie.
Het symposium wordt georganiseerd ter gelegenheid van de promoties van Sebastián Aravena en Maaike Zeguers door de Universiteit van Amsterdam (Ontwikkelingspsychologie), het Rudolf Berlin Center en het IWAL.
Doelgroep
Het symposium is bedoeld voor wetenschappers, en voor professionals in onderwijs en zorg die te maken hebben of geïnteresseerd zijn in leesproblemen en dyslexie. De voertaal van het symposium is Nederlands.
Aanmelden
Het symposium is gratis en iedereen die geïnteresseerd is, is van harte welkom. Wel verzoeken wij u zich vantevoren aan te melden door te klikken op Aanmelden,
of (mobiel) door het scannen van de QR-code. Na aanmelding ontvangt u per mail een bevestiging van uw registratie.
Programma
Voor meer uitgebreide informatie over het programma en de sprekers: programma-overzicht.
| 13.00 – 13.10 | Ontvangst | |
| 13.10 – 13.30 | Prof. dr. Maurits van der Molen (Universiteit van Amsterdam) Dyslexie en vloeiend lezen: Nieuwe bevindingen vanuit het Rudolf Berlin Center |
|
| 13.30 –14.10 | Prof. dr. Marc Brysbaert (Universiteit Gent) Het cognitieve profiel van studenten met dyslexie in het hoger onderwijs: Een grootschalige studie |
|
| 14.10 – 14.50 | Prof. dr. Pol Ghesquière (Katholieke Universiteit Leuven) Auditief temporele informatieverwerkingsproblemen bij personen met dyslexie: gedragsmatige en neurale evidentie |
|
| 14.50 – 15.10 | Pauze —‐ koffie/thee | |
| 15.10 – 15.50 | Dr. Milene Bonte (Universiteit Maastricht) Letters en klanken in het brein: (niet) vloeiend lezen en dyslexie |
|
| 15.50 – 16.30 | Dr. Elise de Bree (Universiteit van Amsterdam) The Voice of Holland: verleden tijdsspelling in het Nederlands |
|
| 16.30 – 17.10 | Prof. dr. Peter de Jong (Universiteit van Amsterdam) Leren lezen: van decoderen naar directe woordherkenning |
|
| 17.10 – 17.30 | Borrel | |
Rudolf Berlin Center 