Kennisbank – #BOOK

Protocol #BOOK

#BOOK stimuleert leesmotivatie, leesbegrip en sociaal-emotionele ontwikkeling door samen literatuur te lezen die aansluit bij de belevingswereld van jongeren.

#BOOK is gebaseerd op een succesvol bibliotherapeutisch boekenclubprogramma uit de Verenigde Staten. In kleine groepjes lezen leerlingen een roman en bespreken zij wat het verhaal voor hén betekent. De boekenclub is nadrukkelijk geen schoolse les, maar een veilige en ontspannen setting waarin ruimte is voor persoonlijke reflectie en gesprek.

Doelen van #BOOK

  • Zelfreflectie & sociaal-emotioneel leren
    Herkenbare verhalen bieden leerlingen ruimte om gedachten, gevoelens en ervaringen te delen.
  • Vergroten van leesmotivatie
    Literatuur wordt ervaren als betekenisvol en persoonlijk, los van toetsen of cijfers.
  • Versterken van leesbegrip
    Door samen betekenis te geven aan teksten en verbanden te leggen met eigen ervaringen.