Leesproblemen voorkomen is beter dan genezen

In dit project wordt onderzocht hoe gaming en motorische oefeningen kunnen bijdragen aan het voorkomen van leesproblemen bij jonge kinderen. Hiervoor worden (schrijf)motorische modules ontwikkeld voor de app KlankKr8. De oefeningen zijn erop gericht om de verbinding tussen letters en klanken te versterken, een belangrijke basis voor het leren lezen.
Daarnaast wordt de game-based interventie geëvalueerd bij kleuters met behulp van een randomized controlled trial (RCT). Hiermee wordt onderzocht wat het effect is van de interventie en in hoeverre deze kan bijdragen aan het voorkomen van leesproblemen.
Het project heeft geleid tot een verdere doorontwikkeling van KlankKr8. De game wordt ingezet binnen de (klinische) behandeling van kinderen met ernstige dyslexie en als preventief instrument in groep 2 en 3 van het basisonderwijs.
