AAP-NOOT-TOS

Effectiviteit van dyslexiebehandeling voor kinderen met TOS

Sinds 2022 wordt dyslexiezorg ook vergoed voor kinderen met een taalontwikkelingsstoornis (TOS) en ernstige leesproblemen. Maar werkt de reguliere dyslexiebehandeling voor deze kinderen even goed? Met het onderzoeksproject Aap Noot TOS zoeken we het uit.

Aap Noot TOS brengt in kaart:

  • In hoeverre kinderen met TOS profiteren van de reguliere, geprotocolleerde dyslexiebehandeling.
  • Welke aanpassingen mogelijk nodig zijn om de behandeling beter te laten aansluiten bij deze doelgroep.
  • Welke knelpunten onderwijs- en zorgprofessionals ervaren bij het signaleren, doorverwijzen, diagnosticeren en behandelen van kinderen met TOS en (comorbide) dyslexie.

Ongeveer 30 leerlingen uit groepen 5, 6 en 7 van het cluster-2 onderwijs nemen deel. Zij krijgen allen de reguliere dyslexiebehandeling van het RID. Hun lees- en spellingsontwikkeling wordt vergeleken met:

  1. kinderen met TOS en leesproblemen die geen dyslexiebehandeling hebben gehad, en
  2. kinderen met enkelvoudige dyslexie die dezelfde behandeling kregen.

Daarnaast worden focusgroepen georganiseerd met leerkrachten, logopedisten, dyslexiespecialisten en andere professionals om praktische knelpunten en oplossingen in kaart te brengen.

De resultaten geven inzicht in:

  • de effectiviteit van dyslexiebehandeling bij kinderen met TOS;
  • de sterke punten en uitdagingen binnen het huidige zorgaanbod;
  • handvatten voor een optimale aanpak voor deze specifieke groep kinderen.

De bevindingen vormen de basis voor een nieuwe richtlijn rondom TOS en dyslexie.

Samenwerkingspartners
Meer weten?